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提高课堂教学实效,促进教师专业成长

时间:2022-01-07 01:34 点击次数:
  本文摘要:人间四月美丽天,洗浴着寒冷的春风,漯河市郾城区李集镇王岗寺小学举办了人人谈公开课的活动。 近日,漯河市郾城区李集镇王岗寺小学根据中心校人人谈公开课的拒绝以及学校制订的人人谈公开课的方案,举办了人人谈公开课的活动。活动在学校的精心组织下,有条不紊地展开。 首先,每位老师根据教学进度严肃打算了一节课,老师们在教室里上公开课。 经过听得评课后,老师们取长补短,精心打算,又上了一节微课。 公开课是教师展出教学水平,交流教学经验的平台。

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人间四月美丽天,洗浴着寒冷的春风,漯河市郾城区李集镇王岗寺小学举办了人人谈公开课的活动。  近日,漯河市郾城区李集镇王岗寺小学根据中心校人人谈公开课的拒绝以及学校制订的人人谈公开课的方案,举办了人人谈公开课的活动。活动在学校的精心组织下,有条不紊地展开。

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  首先,每位老师根据教学进度严肃打算了一节课,老师们在教室里上公开课。  经过听得评课后,老师们取长补短,精心打算,又上了一节微课。

  公开课是教师展出教学水平,交流教学经验的平台。通过这次公开课活动,老师们互相自学,互相提升,联合茁壮。

同时也以教促学,学用融合,构成了比、学、赶、老大、超强的较好教风,提升了教师教学设计水平和课堂教学质量,增进了学校教师队伍整体素质和教学水平的提升。


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